Biblioteca para 1ero 6.
Queremos una biblioteca para 1ero 6 así podemos guardar marcadores (para el pizarrón), un borrador, algunos lápices y algunas gomas.
Soluciones:
- Que APAL ponga la plata para el mueble.
- Poner la misma cantidad de plata los integrantes del grupo.
- Usar la plata de la feria gastronómica.
- Pedir a secundaria que nos brinden una biblioteca para 1ro 6.
El procedimiento para comprar en un Liceo es:
(reglamento del CES):
- Tienen que haber certificados del BPS y el DGI (vigentes).
- Tiene que haber aprobación de los mismos y el director/ra , deben presentar su confirmación.
- Planilla con la lista de bienes a comprar con los datos requeridos.
- Declaración, facturas y certificados.
Responsabilidades:
- El director/ra o subdirector/ra es el responsable de las cuentas y retención del IVA.
PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJE
Porcentaje
Para hallar el “tanto por ciento” (t%) de un número, multiplicamos dicho número t /100.
Ejemplo 1:
Para aprobar un examen de múltiple opción de 50 preguntas se necesita contestar correctamente el 70% de dichas preguntas.
El 70% de 50 significa 70/100 de 50 y se calcula haciendo 50 X 70/100 = 50 X 0,7 = 35, entonces el 70% de 50 es 35
Ejemplo 2:
En una escuela el 15% de los alumnos son rubios, el 35% de los alumnos son morenos y el 50% de los alumnos son castaños. Que el 15% de los alumnos sean rubios significa que de cada 100 alumnos 15 son rubios. 15% es un porcentaje o tanto por ciento y se lee “15 por ciento” Los porcentajes pueden expresarse como una fracción decimal de denominador 100.
Para resolver porcentajes utilizamos la REGLA DE TRES, el procedimiento es:
- Colocamos los valores que nos dan en una tabla de proporcionalidad y una X en el lugar de la incógnita.
- Después multiplicamos la diagonal que contiene dos números y dividimos por el valor que falta por usar.
- El resultado será el valor de X.
Proporcionalidad
En una receta de masa se necesita cada dos tazas de harina, una de agua, para poder obtener más masa podemos hacer la siguiente tabla:
Tazas de harina
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Tazas de agua
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1
|
1,5
|
2
|
2,5
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3
|
3,5
|
4
|
La razón entre 2 y 1 es igual a la razón entre 3 y 1,5 y que la de 4 y 2.
Podemos escribir:
2/1 = 3/1,5
La igualdad de dos razones la llamaremos PROPORCIÓN y se lee “2 es a 1 como 3 es a 1,5”
Fuentes de información:
- Matemática 1. Ediciones Fin de siglo
Marina Gahn
Julieta Camejo
Romina Andrade
